Преддипломная практика экономиста в качестве менеджера

Опубликовано в Вторник, 18-го Февраля, 2014.
Вы можете следить за любыми ответами на эту запись через RSS 2.0 ленту и оставлять свои комментарии в конце статьи.
Теги: Менеджер / Преддипломная практика / Экономист
Рубрика: Моя газета > Образ жизни > Образование > Преддипломная практика экономиста в качестве менеджера

Преддипломная практика менеджера предполагает обобщение всех материалов, которые были накоплены прежде. Как водится, студенты экономических вузов материалы для дипломного проекта начинают собирать в ходе научно-исследовательской практики. Затем сбор информации продолжается во время практики по технологии и организации менеджмента, а завершающий этап сбора и анализа всех материалов как раз совпадает с преддипломной практикой. Итак, студент должен систематизировать всю имеющуюся у него информацию по:

структуре, технологии и организации производства, основным функциям производственных подразделений, касающимся управленческой направленности, планирования и анализа сбыта продукции. Также особое внимание следует уделить анализу планирования производства;
к концу практики студент должен иметь четкое представление о научно-исследовательской деятельности предприятия, ознакомиться с опытно-конструкторскими разработками, а также иметь представление о технической подготовке предприятия;
немаловажным является и материальное, кадровое и техническое обеспечение всего предприятия в целом и отдельно каждого структурного подразделения, если на этот счет имеются какие-то особенности, следует их отметить в своих заметках;
студент должен быть способен производить оценку качества и номенклатуры продукции, выпускаемой предприятием;
при определении и анализе финансовых результатов работы предприятия надо уделить внимание изучению системы формирования расходов, механизма ценообразования и его эффективности;
студенту следует определить, имеет ли место социальная эффективность управленческой деятельности на данном производстве;
управленческой деятельности менеджер, в принципе, должен уделить особое внимание: должен быть проведен анализ информационного обеспечения в этом направлении, следует оценить разработку вариантов по принятию управленческих решений, определить наличие или отсутствие мер по совершенствованию управленческих наработок в области, касающейся как производства, так и персонала;
анализ управленческой деятельности должен быть проведен студентом с нескольких сторон, но отдельно надо остановиться на эффективности управленческих методов в области эффективности производства, в конечном счете, это то, к чему должен стремиться любой менеджер на предприятии;
и, конечно же, чтобы говорить об эффективности или неэффективности управленческого аппарата, нужно изучить систему контроля за такими решениями и выявить в ней недочеты, если, по мнению практиканта, такие имеются.

После окончания практики студенту надо представить отчет на кафедру, дело это трудоемкое, поэтому будет лучше заниматься подготовкой к нему, находясь непосредственно на производстве. Кроме того, на кафедру надо сдать и отзыв руководителя практики на предприятии, то есть характеристику студента, подписанную руководителем организации. Не стоит забывать и о дневнике практики. Если все выполнить верно и в срок, никаких проблем у студента не будет – ему гарантированны отсутствие академической задолженности и допуск к защите итоговой аттестационной работы.

Страница для печати

2 комментария к “Преддипломная практика экономиста в качестве менеджера”

АняМарт 13th, 2014 - 08:13

Ох уж эта практика) Получаю второе образование — по второму кругу прохожу и практику, и написание диплома. К сожалению, сейчас приходится самим искать место практики, и не всегда по специальности. Я учусь в техническом ВУЗе, практикуюсь в управленческом отделе. Сбор материала для диплома очень затруднителен.
BiobiololdИюль 13th, 2015 - 23:26

Прохождение преддипломной практики предполагает ответственность со стороны студента. Преддипломная практика экономиста, менеджера, помощника руководителя, исследователя или стажера состоит в углублении профессиональных знаний, формировании необходимых для будущей профессиональной деятельности навыков, умений и личных качеств.